亚心网讯（文/图 记者 吴萍）“现在的乌鲁书不仅有点像图画书，例题标注也不是木齐很明显了，到现在我还有点不习惯，学改一直在探究怎样教更合适。用新英语”这个学期开学已经一个多月了，教材但乌市26小一位教数学的数学实践缩减老教师，还在为碰到的鼓励新问题纠结。从这个学期起，内容该校一年级新生和其他学校新生一样，乌鲁全部使用新版教材。木齐

　　这个新教材，学改指的用新英语是人民教育出版社建社62年以来编写出版的第11套中小学通用教科书。10月17日，教材记者了解到，数学实践缩减从这个学期起，鼓励首府义务段起始年级部分学科及其他年级起始学科率先启用修订后的新教材，涉及小学一年级数学、音乐；初一年级数学、英语；初二物理；初三化学等。

　　那么，开学一个多月的时间，师生们对新教材的反映如何又是否顺利度过了过渡期

　　乌市十八小一年级（3）班学生管吉证说：“数学书真是太好看了，里面有很多图画，我现在自己看图就能看懂。”

　　管吉证的妈妈对新教材评价说：“新课本非常好，孩子学习就如同看图画书一样，并且知识点在教材中又能很好地完全体现。一年级的孩子毕竟小，识字也不多，鲜艳的图画对孩子来说比文字更有吸引力，孩子会不由自主地去翻看那些书。”

　　据了解，尽管有部分新课标的教材还没有出来，但老师还是按照新课标来上课。今年暑假，首府中小学起始年级各学科老师均参加了针对新课标的培训，其中有针对新课标的解读，以及对如何在教学中更好地应用新课标。

　　“我们参加的是远程培训，这次培训我感触最大的是教育理念的变化，而不是说教学的内容上有多大的变化。”兵团二中初中部历史老师南艳说，虽然今年历史课本目前还是使用原来教材，但新课标要求老师在教学过程注重价值导向，注重学生情感方面，并不只是重视知识传授。

　　兵团二中初中部主任宋晓静说，虽然新课标里有新的内容，但确切地说，更多的是课程教育的理念、教学的策略方法、评价的方式等等变化大一些，这些都是可以通过老师的教学来很好地控制的。

　　“教材承载的是具体的知识内容，由于新课标修订，教材的变化肯定是有的，但不是很大，其表现也就是增加新知识，减少原有的知识。在使用新教材、实行新课标同时，我们会重新把握和审视教材，根据新课标的新提法和新要求，在教学方法上进行相应的调整。”宋晓静说。

　　据乌市教研中心相关教研员介绍，经过几轮课改之后，目前，乌鲁木齐地区中小学使用的教材基本选定为人教版，与其它版本的教材相比，人教版教材师生使用比较顺手，比较适合新疆学生使用。

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